මහ­ජන සේවාව සප­යන පිරිස් මහ­ජ­න­තාව සමඟ මානු­ෂී­යව ගනු­දෙනු කළ යුතුයි-අග­මැ­තිනි ආචාර්ය හරිනි අම­ර­සූ­රිය

පාසල් දරු­වන්ගේ යහ­පත මූලික කර­ගත් දත්ත මත පද­නම්ව ප්‍රති­පත්ති සැක­සීම සහ තීන්දු තීරණ ගැනී­මට කට­යුතු කළ යුතු බවත්, මහ­ජන සේවාව සප­යන පිරි­සක් ලෙස නිල­ධා­රීන් මහ­ජ­න­තාව සමඟ මානු­ෂී­යව ගනු­දෙනු කළ යුතු බවත් අග­මැ­තිනි ආචාර්ය හරිනි අම­ර­සූ­රිය මෙ‍ෙණ­විය පැව­සු­වාය.

“පව­තින අධ්‍යා­පන ක්‍රමය පරි­ව­ර්ත­නීය වෙන­ස­කට ලක් කිරී­මට අදාළ උපා­ය­මාර්ග සකස් කිරීම” වෙනු­වෙන් කොළඹ පද­නම් ආය­ත­නයේ ඊයේ (11) පැවති වැඩ­මු­ළු­වට එක්වෙ­මින් අධ්‍යා­පන, උසස් අධ්‍යා­පන සහ වෘත්තීය අධ්‍යා­පන ඇමැති, අග­මැ­තිනි ආචාර්ය හරිනි අම­ර­සූ­රිය මෙ‍ෙණ­විය මේ බව සඳ­හන් කළා ය.

නව රජයේ ප්‍රති­පත්ති ප්‍රකා­ශයේ ඇතු­ළත් කරුණු පද­නම් කර­ග­නි­මින් පූර්ව ළමා­විය සංව­ර්ධ­නය කිරීමේ සිට උසස් අධ්‍යා­ප­නය, වෘත්තීය අධ්‍යා­ප­නය දක්වා වූ අධ්‍යා­පන අවධි තුළ නව පරි­ව­ර්ත­නීය වෙන­සක් සිදු­කි­රී­මට අවශ්‍ය වැද­ගත් කරුණු රැසක් මෙහිදී සාකච්ඡා කෙරිණ.

අග­මැ­තිනිය වැඩි­දු­ර­ටත් මෙසේ ද පැවැ­සු­වාය.  ‘අධ්‍යා­ප­නය කියන්නේ පරි­ව­ර්ත­නීය දෙයක් කියන එක අපි වට­හා­ගත යුතුයි. දැනුම ලබා ගැනී­මට එහා ගියා පුද්ගල පරි­ව­ර්ත­න­යක් වගේම සාමූ­හි­ක­යක් හැටි­යට සමාජ පරි­ව­ර්ත­න­ය­කුත් සිද්ධ විය යුතුයි. ඒ පරි­ව­ර්ත­නය ගොඩ­නැ­ඟිය හැකි ආකා­රයේ අධ්‍යා­පන ක්‍රම­යක් අපිට තියෙන්න ඕනේ. එතු­ළින් දරු­වන්ට ලෝක­යට විවෘත වන අවස්ථා තියෙ­නවා කියන එක දකින්න පුළු­වන් වෙන්න ඕනේ. සමාජ වග­කී­මක් දැනෙන්න ඕනේ. පෞද්ග­ලි­කව ගොඩ යන එක විත­රක් නොවෙයි, සමා­ජ­යක් හැටි­ය­ටත් ගොඩ­යන්න ඕනේ. ඒ සඳහා සමාජ වග­කීම තිබිය යුතුයි කියලා හැඟෙන්න ඕනේ. දැනුම සහ කුස­ල­තාත් ඒ තුළින් ලැබිය යුතුයි.

අධ්‍යා­ප­නය කියන්නේ වෙළෙඳ භාණ්ඩ­යක් නෙවෙයි. අපි අධ්‍යා­ප­නය කියන එක ගනු­දෙ­නු­වක් බවට පත් කරලා තියෙන්නේ. අධ්‍යා­ප­නය ගනු­දෙ­නු­වක් විදි­හට සල­කන සංස්කෘ­තිය වෙනස් කළ යුතුයි.  අපි අධ්‍යා­ප­න­යට ආයෝ­ජ­න­යක් කරන්නේ සති­ය­කින් දෙක­කින් ප්‍රති­ඵල බලා­පො­රො­ත්තු­වෙන් නොවෙයි. මේක දීර්ඝ­කා­ලීන ආයෝ­ජ­න­යක්. ආණ්ඩුව ඒ ආයෝ­ජ­නය කර­නවා. අධ්‍යා­ප­නය සම්බ­න්ධ­යෙන් වන ප්‍රති­ප­ත්ති­මය තීන්දු තීරණ ගන්න තැන බවට අධ්‍යා­පන අමා­ත්‍යාං­ශය හා ඒ යටතේ ඇති ආය­තන පත්විය යුතුයි. ඒ ප්‍රති­පත්ති සහ තීන්දු තීරණ ගැනීම දත්ත මත පද­නම්ව සිදු විය යුතුයි. හිතළු මත, පෞද්ග­ලික අද­හස් මත තීන්දු තීරණ ගන්න බැහැ. දත්ත එකතු කර­ගන්න, දත්ත පව­ත්වා­ගෙන යන්න ක්‍රම­යක් අපිට අව­ශ්‍යයි.

නිල­ධා­රීන්ට සහ­ක­ම්ප­නය තියෙන්න ඕනේ. අපි දකි­නවා, සේවා­වක් බලා­පො­රො­ත්තු­වෙන් එන අය අඬා­ගෙන යනවා. නිල­ධා­රීන් ඇහු­න්කම් දෙන්නේ නෑ, හරි­යට කතා කරන්නේ නෑ, ප්‍රශ්න­යක් ඉදි­රි­පත් කළාම උත්තර දෙන්නේ නැහැ, අවු­රුදු ගාණක් රස්ති­යාදු කර­නවා කියන චෝදනා ති‍ෙය­නවා. මෙන්න මේ ක්‍රමය නැවැ­ත්වී­මට පිය­වර ගත යුතුයි.’

අධ්‍යා­පන නියෝජ්‍ය ඇමැති වෛද්‍ය මධුර සෙනෙ­වි­රත්න, අධ්‍යා­පන, අධ්‍යා­පන අමා­ත්‍යාං­ශයේ ලේකම් නාලක කලු­වැව යන මහ­ත්ව­රුන් ඇතුළු අධ්‍යා­පන වෘත්තී­ය­වේ­දීහු පිරි­සක් මෙම අව­ස්ථා­වට සහ­භාගී වූහ.